Park Kindergarten Team

Treffen Sie das Team Park Kindergarten

Wir laden Sie ein, uns zu besuchen, uns Fragen zu stellen und zu entdecken wie wir zusammenarbeiten können, um die Entwicklung Ihres Kindes zu fördern. Die Wahl eines Kindergartens ist ein wichtiger Schritt, und ein Treffen mit uns haben Sie die Möglichkeit zu sehen, wie Kinder in einer Umgebung lernen und wachsen, die respektvoll, anregend und sicher ist. Dieses erste Treffen ist wichtig, um sich gegenseitig besser kennenzulernen, um gemeinsame Bedürfnisse und Werte zu besprechen und eine reibungslose sanfte und natürliche Anpassung für Ihr Kind zu gewährleisten. Wir heißen Sie mit offenen Armen willkommen, um gemeinsam herauszufinden, wie wir einen schönen Start in die Bildung Ihres Kindes schaffen können!

Nicoleta Holerge

Ich heiße Nicoleta-Eugenia Holerga, bin 30 Jahre alt und arbeite als Erzieherin. Gleichzeitig bin ich Mutter einer wunderbaren Tochter, die mich jeden Tag daran erinnert, wie wertvoll die gemeinsame Zeit mit Kindern ist. Durch sie habe ich gelernt, die Welt mit anderen Augen zu sehen – geduldiger, ruhiger und bewusster.

Ich habe das theoretische Lyzeum „Onisifor Ghibu“ mit Schwerpunkt Philologie abgeschlossen, wo ich die Bedeutung von Fremdsprachen im Alltag entdeckt habe. Anschließend habe ich mein Studium im Bereich Grundschul- und Vorschulpädagogik in deutscher Sprache absolviert und mir so eine fundierte Grundlage in der frühkindlichen Bildung aufgebaut.

Diese Ausbildung hat mir geholfen, die Bedürfnisse von Kindern ganzheitlich zu verstehen – auf kognitiver, emotionaler und sozialer Ebene. Ich bin überzeugt, dass Kinder besonders in den ersten Lebensjahren vor allem eines brauchen: Unterstützung, Verständnis und Ermutigung.

Drei Jahre lang habe ich als Erzieherin in Deutschland gearbeitet. Diese Erfahrung hat mir wertvolle Einblicke in unterschiedliche pädagogische Ansätze gegeben und meinen Blick auf Bildung nachhaltig geprägt. Ich habe gelernt, dass frühkindliche Bildung weit über Wissen hinausgeht und auch die soziale, emotionale und moralische Entwicklung eine zentrale Rolle spielt.

Mein Ziel ist es, eine warme, sichere und anregende Umgebung zu schaffen, in der Kinder sich frei entfalten können. Ich möchte sie dazu ermutigen, zu entdecken, Fragen zu stellen und ihren eigenen Weg zu finden. Denn jeder Tag bietet die Chance, sie ein Stück auf ihrem Weg zu begleiten und auf die nächsten wichtigen Lebensphasen vorzubereiten.

Dorina Szilagyi

Ich heiße Szilagyi Dorina Nicoleta und arbeite seit mehr als 17 Jahren mit großer Hingabe als Erzieherin.

Durch mein Studium an der Fakultät für Psychologie sowie Pädagogik des Primar- und Vorschulbereichs (deutsche Abteilung) an der Babeș-Bolyai-Universität konnte ich mein Wissen im Bereich der Bildung und der ganzheitlichen Entwicklung von Kindern fundiert vertiefen.

Im Laufe meiner beruflichen Tätigkeit habe ich ausgeprägte kommunikative Fähigkeiten entwickelt – sowohl im Umgang mit Kindern als auch in der Zusammenarbeit mit Eltern. Dabei ist es mir immer wichtig, Beziehungen aufzubauen, die von Vertrauen und Respekt geprägt sind. Jedes Kind nehme ich in seiner Individualität wahr und passe meine pädagogischen Methoden so an, dass sie seine kognitive, emotionale und soziale Entwicklung bestmöglich unterstützen.

Kreativität zählt zu meinen besonderen Stärken. Mit pädagogischen Spielen, interaktiven Aktivitäten und vielfältigen Materialien gestalte ich Lernprozesse lebendig, freudvoll und wirksam.

Schon seit meiner Kindheit liebe ich es, zu entdecken, zu experimentieren und in der Natur zu lernen. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wertvoll Lernen mit allen Sinnen ist und wie nachhaltig Wissen vertieft werden kann, wenn es in einer entspannten und motivierenden Atmosphäre entsteht. Deshalb arbeite ich auch heute besonders gern mit Kindern inmitten der Natur oder bringe Natur durch sensorische Materialien in den Gruppenraum. Beim gemeinsamen Entdecken und Spielen mit natürlichen Elementen können Kinder ausprobieren, Entscheidungen treffen, Prozesse wiederholen, Lösungswege finden und mit viel Freude ihre Kreativität entfalten.

Die schöne Erinnerung an meine eigene Kindheit begleitet mich bis heute und bestärkt mich in dem Wunsch, Kindern einen sicheren, warmen und anregenden Bildungsraum zu schenken, in dem sie sich wertgeschätzt fühlen und sich harmonisch entfalten können.

Alena Moga

Ich heiße Moga Alena-Priscila und studiere derzeit Grundschul- und Vorschulpädagogik in deutscher Sprache in Sibiu. Meine schulische Laufbahn habe ich von Anfang an in der deutschen Abteilung absolviert und am Lyzeum „Joseph Haltrich“ in Schäßburg mit einem C1-Sprachzertifikat abgeschlossen. Diese Grundlage ermöglicht es mir heute, die deutsche Sprache sicher und selbstverständlich im pädagogischen Alltag zu nutzen.

Meine Begeisterung für die Arbeit mit Kindern hat ihren Ursprung in meiner Familie. Als älteste Schwester habe ich früh Verantwortung übernommen und viel Zeit mit jüngeren Kindern verbracht. Diese Erfahrungen haben meine Geduld und Empathie geprägt und meinen Wunsch gestärkt, diesen Weg weiterzugehen.

Auch wenn ich mich noch in der Ausbildung befinde, bin ich überzeugt, dass eine spielerische und offene Haltung in der Pädagogik besonders wichtig ist. Ich tauche gerne in die Welt der Kinder ein und gestalte Lernprozesse durch kreative und abwechslungsreiche Aktivitäten lebendig und freudvoll.

Ich bin eine strukturierte und energievolle Person und möchte Kindern eine sichere und harmonische Umgebung bieten, in der sie sich wohlfühlen und entfalten können. Meine bisherigen Erfahrungen haben mir gezeigt, dass ich den richtigen Weg eingeschlagen habe.

Es ist mir ein großes Anliegen, meine Kreativität einzusetzen, um Kinder zu inspirieren und sie nicht nur fachlich, sondern auch persönlich in ihren ersten Entwicklungsjahren zu begleiten und zu stärken.

Koos-Kasper Katherina-Anabella

Ich bin Katherina-Anabella Coos Kasper, Mutter von drei Töchtern. Aus eigener Erfahrung weiß ich, wie wichtig es für Eltern ist, ihr Kind an einem Ort zu wissen, an dem es sich sicher, verstanden und geborgen fühlt. Deshalb bin ich überzeugt, dass ein Kindergarten weit mehr sein sollte als nur eine Bildungseinrichtung – ein zweites Zuhause.

Meine pädagogische Laufbahn begann am Pädagogischen Gymnasium „Mihai Eminescu“ in Târgu Mureș mit der Ausbildung zur Erzieherin und Grundschullehrerin. Anschließend absolvierte ich das Studium der Grundschul- und Vorschulpädagogik in deutscher Sprache an der Universität „Lucian Blaga“ in Sibiu. Aufgewachsen in einer multikulturellen Familie, habe ich früh gelernt, unterschiedliche Perspektiven zu schätzen und das Beste aus verschiedenen Kulturen miteinander zu verbinden.

In den vergangenen fünf Jahren durfte ich die Leitung eines Kindergartens übernehmen. Dabei habe ich erfahren, dass gute Führung in der Bildung vor allem eines bedeutet: die richtige Balance zu finden – zwischen Struktur und Herzlichkeit, zwischen Regeln und Freiraum, zwischen Förderung und unbeschwerter Kindheit. Mir sind Sicherheit, Respekt und eine hohe pädagogische Qualität besonders wichtig. Gleichzeitig bin ich davon überzeugt, dass Kinder dort am besten wachsen, wo sie viel lachen, sich wahrgenommen fühlen und den Mut haben, ganz sie selbst zu sein.

Ich sage oft, dass man in einem guten Kindergarten vor allem zwei Dinge hört: neugierige Fragen und fröhliches Lachen. Und wenn zwischendurch auch einmal schnelle Schritte durch den Flur hallen, geheime Gespräche über Knete in der Jackentasche geführt werden oder leidenschaftlich darüber diskutiert wird, wer zuerst auf der Rutsche war, dann zeigt das vor allem eines: Hier sind Kinder glücklich und lebendig.

Mein Wunsch ist es, dass jedes Kind am Ende des Tages mit strahlenden Augen nach Hause geht und jede Familie spürt, einen verlässlichen Partner an ihrer Seite zu haben. Denn die Begleitung eines Kindes auf seinem Weg ist eine der schönsten und zugleich wichtigsten Aufgaben überhaupt. Ich glaube an eine Pädagogik, die Fachkompetenz mit Herz verbindet. Schließlich sind die wertvollsten Dinge, die wir Kindern mitgeben können, nicht nur Wissen und Fähigkeiten, sondern Selbstvertrauen, Geborgenheit und die Freude daran, die Welt zu entdecken.